党中央决定在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是今年党建工作的一项重点任务。习近平总书记指出，要进一步吃透中央八项规定及其实施细则精神，把握相关纪律处分条规，为查摆问题、集中整治打牢思想政治基础。
中国共产党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，始终坚持加强纪律建设，并将其作为党的优良传统不断发扬光大。因此，以强化纪律认同，凝聚广大党员、干部深入贯彻中央八项规定精神的共识，筑牢积极干事创业的思想政治基础，是提高深入贯彻中央八项规定精神学习教育实效的重要抓手。
夯实纪律认同的认知基础，确保学有质量
习近平总书记深刻指出：“很多领导干部犯错误，最后在忏悔书中都说对党章和党规党纪不了解、不熟悉，出了事重新学习后幡然醒悟，惊出一身汗。如果把党章和党规党纪学好了、掌握了，又自觉遵守了，防患于未然，就可以防止一些干部今天是‘好干部’、明天是‘阶下囚’的现象。”可见，认真学习党章和党规党纪，强化纪律认同，具有重要意义。
准确把握中央八项规定及其实施细则在党内法规体系中的定位。根据《中国共产党党内法规制定条例》，党内法规分为七个类别、四个效力层级。中央八项规定及其实施细则属于第四位阶的中央党内法规，是党的自身建设法规的重要组成部分。这些规定将纪律要求转化为作风建设的具体规范，成为全面从严治党的重要制度支撑。广大党员、干部要在《中国共产党章程》《中国共产党纪律处分条例》《习近平总书记关于加强党的作风建设论述摘编》等相关政治理论教材的学习中深刻领悟深入贯彻中央八项规定精神学习教育的历史溯源、时代背景、核心内涵、实践要求、重大意义与深远影响，确保学习教育入脑入心、见行见效。
深刻领会中央八项规定精神的核心要义。中央八项规定精神既确立了广大党员、干部廉洁自律的道德高线，包括厉行勤俭节约、反对奢侈浪费、保持清正廉洁、弘扬务实作风等要求；又划定了不可触碰的纪律底线，明确将形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”问题列为违纪行为。高线与底线相辅相成，共同构成了广大党员、干部作风建设的行动指南。要认真学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神，自觉增强学习教育的责任感紧迫感。
认真学习中央八项规定精神相关制度规定。中央八项规定精神相关制度规定从遏制公款吃喝、整治文山会海等具体问题入手，向全体党员传递着“厉行勤俭节约、廉洁从政”的精神，以“小切口”推动“大变局”，以纠“四风”树新风净化政治环境，使全体党员对标高要求高标准，以优良党风引领社风民风。广大党员、干部要进一步学习相关制度规定，加强自我约束，提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。
激发纪律认同的情感力量，确保查有力度
情感作为联结认知与实践的重要纽带，在纪律认同中发挥着独特的催化作用，促使广大党员、干部坚持对标对表、深查问题，不断将纪律要求从外在规范转化为内心认同。
以违纪羞耻感筑牢思想防线。违纪羞耻感作为一种道德警醒机制，是指广大党员、干部主动把自身已经实施或可能实施的行为置于党规党纪的评判标准之下，继而在思想上高筑堤坝，心怀对党规党纪的敬畏，坚决防止违规违纪违法行为发生。通过对照党章党规进行自我剖析，重新校准价值坐标，及时纠正偏差，形成“见不善如探汤”的警觉。
以守纪荣誉感升华精神追求。守纪荣誉感，是指广大党员、干部自觉遵守党规党纪，进而获得党组织和人民群众的肯定性评价而产生的自豪和光荣。这种情感能够引导广大党员、干部产生“守纪光荣”的内心认同，从而以高度的政治自觉践行中央八项规定精神，在各种诱惑和不良风气面前保持政治定力。
以遵纪责任感催生担当作为。遵纪责任感作为严于律己的道德规范，是广大党员、干部通过自身言行，将中央八项规定精神转化为可见、可感、可参与的实践载体，从而使纪律要求从文件条文走进大众内心，成为凝聚党心民心的精神纽带。这种情感能够引导广大党员、干部认真履行党章赋予的职责，并旗帜鲜明地同违反党规党纪的行为作坚决斗争，争做党规党纪的坚定维护者、带头执行者和忠实捍卫者。
促进纪律认同的行动自觉，确保改有成效
纪律的生命力在于执行。广大党员、干部要把中央八项规定精神转化为行动自觉，切实把学习成效转化为服务人民的实际行动，在新时代新征程上展现新担当新作为。
加强警示教育，发挥纪律的强约束作用。习近平总书记强调：“要加强警示教育，抓好以案促学、以案说纪，让心存敬畏、手握戒尺真正成为日常自觉。”自2013年至2023年，各级纪检监察机关查处违反中央八项规定精神问题85.1万起，党纪政务处分77.4万人，彰显了中央着力整治广大党员、干部作风问题的决心。通过运用由风及腐案例加强警示教育，可以以外在强制力确保广大党员、干部的行为符合纪律要求，防止和纠正各种违纪违法行为。
强化党性教育，把他律转化为自律。习近平总书记强调，加强党的纪律建设是一项经常性工作，要引导党员、干部把他律转化为自律，内化为日用而不觉的言行准则。党性教育始终把理想信念教育作为首要任务，强调不忘初心、牢记使命，并把党组织开展教育同党员自我教育相结合，引导党员牢固树立党章意识，时刻用共产党员的标准要求自己。这有助于引导广大党员、干部将党的纪律规矩落实到工作和生活的各个方面，使其面对各种诱惑和考验时，始终坚守本色、恪守本分，始终做到自重、自省、自警、自励。
完善榜样教育，增强示范标杆的引领作用。一方面，要发挥领导干部的表率作用。领导干部以身作则、率先垂范，能够形成“头雁效应”，带动整支队伍同心同德、同向同行，拼搏进取、奋勇争先。另一方面，要发挥身边模范的带头作用。身边模范能够营造崇尚先进、学习先进、争当先进的浓厚氛围，促使广大党员、干部以实际行动践行中央八项规定精神，争做忠诚、干净、担当的模范。
（作者分别为上海大学马克思主义学院教授、博士生导师；上海大学马克思主义学院博士研究生）
原标题：《深入贯彻中央八项规定精神学习教育，需强化纪律认同》
栏目主编：王珍 文字编辑：王珍 题图来源：上观题图 图片编辑：徐佳敏 编辑邮箱：shhgcsxh@163.com
来源：作者：陶倩 李静
